Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iva Di SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Bandar Lampung

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas IVA di SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Bandar Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IVA di SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Bandar Lampung. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif pre-eksperimental dengan desain dengan design one group pretest-postest. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas IV di SD Negeri 1 Perumnas Way Bandar Lampung. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IVA yang berjumlah 25 siswa dan menggunakan teknik purposive samplingpengumpulan data menggunakan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji statistik paired sample t test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan analisis data yang menggunakan uji Paired sample t test dengan Sig. (2-tailed) < yaitu 0,000 < 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IVA di SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Bandar Lampung.

The problem in this study is the low matemahics learning outcomes of class IVA students at SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Bandar Lampung. This Study aims to determine wtether there is an effect of the use of image media on mathematics learning outcomes of class IVA students at SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Bandar Lampung. The Method used in this study is quantitative pre-eksperimental with a design with one group pretest-posttest design. The population in this study were fourth grade students at SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Bandar Lampung. The sample in this study was all fourth grade students totaling 25 students and using purposive sampling technique data collection using test. The data analysis technique used was the paired sample t test statistical test. The results of the study based on data analysisin this study using the paired sample t test with sig. (2-tailed) < a, namely 0.000 <0.0. So it can be concluded that there is an influence of the use of image media on the matemathics learning outcomes of class IVA students at SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Bandar Lampung.